Dans le cadre du Contrat Local d’Éducation Artistique (CLEA) en Cœur de Flandre, Guillaume Lepoix a proposé un multi-geste artistique mêlant peinture, dessin, arts numériques et nouvelles technologies. À travers cette approche transversale, il explore les liens entre pratiques artistiques et territoire, en résonance avec les paysages, l’histoire et les enjeux naturels propres à la Flandre intérieure. Son travail invite à renouveler le regard porté sur l’environnement local, en tissant des passerelles entre mémoire, imaginaire et création contemporaine.

Les différents gestes artistiques :

Les enfants ont laissé libre cours à leur imagination en réalisant des dessins spontanés, drôles, touchants ou farfelus. À partir de ces créations, un atelier d’exploration a été mené pour expérimenter les outils d’intelligence artificielle générative. L’objectif : prolonger l’univers inventé par les élèves, en transformant leurs dessins en images plus riches, animées ou réinterprétées, tout en respectant l’esprit de leur geste initial.

École des Trois Clefs :

École Charles Perrault :

École Marguerite Yourcenar :